Psicologia Educacional
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Psicóloga Educacional Dr.ª Catarina Fragoso
Mestrado Integrado em em Psicologia, área de especialização de Psicologia Educacional pelo ISPA
Pós Graduação em Terapias Assistidas por Animais pelo ISPA
Especialização Avançada Pós-Universitária em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental na Infância e na Adolescência
pelo Instituto Português de Psicologia e outras Ciências
Cédula Profissional emitida pela Ordem dos Psicólogos Portugueses
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A psicologia educacional define-se como a psicologia da aprendizagem e do ensino na escola. Tem como principal objetivo a prevenção e intervenção em dificuldades ao nível académico e social, no sentido de potenciar o sucesso académico, assim como do bem-estar das crianças e jovens.
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Funções de um psicólogo educacional:
Pré-escolar (5 anos)
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Avaliação dos pré requisitos para a entrada no 1º ano;
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Promoção das competências necessárias para a entrada no 1º ano:
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Aplicação de provas de consciência fonológica;
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Atividades com foco em diferentes áreas: verbal, conceitos quantitativos, memória auditiva, percepção visual (constância da forma e figura fundo), posicionamento no espaço, atenção/concentração, orientação espacial e coordenação visuo-motora.
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A partir do 1º ciclo
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Avaliar e prestar apoio psicopedagógico a alunos com dificuldades de aprendizagem e com necessidades educativas especiais com base em:
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Apoios psicopedagógicos:
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na área do português (leitura, escrita - inclui Dislexia, Disortografia e disgrafia) e da matemática (inclui Discalculia);
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na área de Métodos e Hábitos de Estudo;
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na área da Motivação para a aprendizagem;
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na área da atenção/concentração (Défice de Atenção);
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ao nível comportamental (Hiperatividade).
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Promover competências sociais (individualmente ou em pequenos grupos)
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Resolução de problemas/conflitos;
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Capacidade de tolerância à frustração;
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Capacidade de resiliência;
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Tolerância;
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Solidariedade;
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Saber lidar com as diferenças;
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Estratégias de tomada de decisão;
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Cooperação;
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Saber ouvir e comunicar com o outro
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Auto-controlo
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Estratégias para combater o bullying
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Promover competências pessoais e emocionais (individualmente ou em pequenos grupos).
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Conhecer as diferentes emoções;
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Saber expressar adequadamente as próprias emoções;
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Saber reconhecer as emoções nos outros;
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Auto-imagem (conhecer-se a si próprio como indivíduo).
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Apoio às famílias e comunidade educativa:
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Trabalhar com pais, professores e educadores, no sentido de encontrar soluções para problemas de aprendizagem e de comportamento;
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Ajudar os pais, professores e educadores a promover o bem-estar e o ajustamento das crianças e jovens
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Trabalho complementar com os Professores de Ensino Especial e diferentes Terapeutas, para crianças com necessidades educativas especiais.
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Dr.ª Carolina Fragoso
